RONGGA, SMKN1RONGGA.SCH.ID — Pembelajaran Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) di SMKN 1 Rongga terus dikembangkan melalui pemanfaatan teknologi. Guru RPL, Suhendar Aryadi, S.Pd., Gr., menghadirkan platform pembelajaran interaktif yang dapat diakses melalui suhendararyadi.com.
Platform ini menjadi ruang belajar digital bagi siswa untuk mempelajari materi Informatika dan RPL secara lebih terstruktur, praktis, dan dekat dengan cara kerja teknologi masa kini. Siswa dapat membuka materi langsung melalui browser tanpa harus memasang aplikasi tambahan.
Ruang Belajar Digital untuk Vokasi IT
Pada halaman utamanya, platform tersebut mengusung semangat pengembangan potensi vokasi IT dan pemrograman web. Materi yang tersedia mencakup 8 elemen Informatika, 40 modul SQL interaktif, serta aktivitas yang mengajak siswa memahami 4 pilar berpikir komputasional: dekomposisi, pengenalan pola, abstraksi, dan algoritma.
Penyajian materi tidak berhenti pada bacaan. Siswa diarahkan untuk mencoba, menjawab, dan mempraktikkan konsep yang sedang dipelajari. Dengan demikian, proses belajar tidak hanya berfokus pada hafalan konsep, tetapi juga pada pengalaman menggunakan perangkat dan logika pemrograman.
Belajar Lebih Fleksibel
Akses berbasis web memberi keleluasaan kepada siswa untuk membuka kembali bahan ajar saat pembelajaran berlangsung maupun ketika melakukan penguatan mandiri. Guru tetap menjadi pendamping utama yang mengarahkan tujuan belajar, sementara platform membantu menyediakan alur materi dan ruang praktik.
Pengembangan ini menunjukkan upaya guru RPL SMKN 1 Rongga dalam menghadirkan pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan kompetensi digital. Melalui platform interaktif, siswa didorong untuk terbiasa belajar aktif, mengeksplorasi teknologi, dan membangun fondasi keterampilan menuju dunia kerja maupun pendidikan lanjutan.